录播课在哪里看(录播课的优点和缺点)

短暂两个月的赤眉初中教学实习中,李华玉校长很关心我们的成长,从多个渠道借到不少录像带,都是关于如何快速成长为一名合格、优秀的教师方面的。其中,全国优秀班主任任小艾的录像课对我影响最深。

那时候条件很艰苦,学校连台大电视也没有,更不用说联网的计算机了。李校长借到录像带后,还购买彩电、录像机、音响等设备,基本上每节录像课都陪着我们听,足见他对我们这批内乡教师小苗子的看重。就在那简陋的大教室里,我第一次听到了任小艾的课,也深深地记住了任小艾的名字。

任小艾是北京市一普通教师,但却头顶全国优秀班主任荣誉称号。她的录像课中,金句频出。记得有,“不想当班主任的老师不是好老师”、“没有教不好的学生,只有不会教的老师”、“只有最优秀的老师才能当好班主任”、“当好班主任就什么工作都能干好”、“只有爱上才能干好”,等等,很多金句深深印记在脑海里,也很深地影响着我的教育理念。

记得1997年毕业之际,马上面临毕业的自己,起初特不想做一名老师,但所学专业分配方向却必须是学校教师。就在内心异常矛盾、纠结之时,却听到了任小艾的课。听了她的课后,我突然有种特想当老师的冲动,更特想当一名班主任。记得那时任小艾讲到班主任虽是全天下最小的主任,却最难干好。想当好一名班主任,除了要有过硬的教学本领外,还要上知天文,下知地理,社会百科、时事政治、国家政策等等都要弄明白,只有这样才能更从容地面对各种类型学生。她还讲到,能当好一名班主任放到其它任何管理岗位,肯定都能做好。听了任小艾这些话后,踌躇满志地自己,当时竟特别想挑战这个全天下最小最难的职业。若连这个最小班主任都做不好,还谈何将来干啥大事呢?所以,我要从一名最小的班主任做起,要做就做最好。

记得任小艾还讲到,“没有教不好的学生,只有不会教的老师”。这句话当时曾引起轩然大波,但我却听得心服口服。有不少实习生、老师颇不以为然道,“#把教育当成万能去讲啊,不行让她来咱这边支教一段试试?”,现场听到这些话后,我没有反驳。孩子教育肯定是个大课题,完全寄希望于老师是不对的。但任小艾的话儿我却特理解,我理解任小艾想传递的教育理念。学校是塑造美好心灵的地方,就好比是一心灵加工厂。当家长把学生送到这个“工厂”的时候,肯定是希望学校能把原材料加工好,让学生最终健康成长起来。但若没有把这个原材料加工好,肯定要归结于教育失败。但这里所说的教育失败,不只是针对老师、学校,而是针对家庭、社会和学校三方教育整体,是三方教育共同的失败。但学校教育作为主阵地,要善于发现家庭、社会教育方面的欠缺,要注意提醒各方来共同教育孩子。我觉得任小艾想表达的应是这个意思,而不是单说教师是万能的。但任小艾当时录像课那么说,也有更偏重提醒我们的意思。在她看来,所有孩子的幼小心灵都是可塑造的,只要家长肯把孩子送到学校,那就意味着教育还有希望,绝不能轻言放弃!今天我把任小艾讲这句话的理解,分享在这里,希望对所有的老师会有新的启发。当然我知道,还会有老师反驳,但请记住,要想做最优秀的老师,就要理解学会任小艾这些教育思想,#毋庸置疑的。对任小艾这些话的理解,不但深深地影响着我毕业后短暂的教师经历,更对从政后处理很多疑难杂症有着很好的帮助,却是后话。

打小,二爷二奶、二爹二妈、姑父姑妈包括表姐教育我,“要干一行爱一行”、“365行,行行出状元”,在听到任小艾讲到“只有爱上才能干好”这句时,对我而言,并不难理解。但任小艾还讲到,班主任包括任何一名老师,均是天生的表演家、表演的最高境界是爱时,我却有点吃惊。她讲到,面对孩子们的优缺点,不能用自己的情绪去面对。无论你情绪多么开心,面对孩子缺点时,必须有责怪、提醒的表情;相反,无论你情绪多么恶劣,面对孩子优点时,必须有表扬、赞赏的表情。老师是天生的表演家。她还讲到,表演的最高境界是爱、是融化,把孩子们的行为融化为自己的情绪,就不用刻意去表演。用心品用心做,做到顺其自然,便是爱和表演的最高境界。任小艾讲的这些话儿,深深地影响着我,让我觉得,做一名好老师,原来竟有这么多学问在里面。看来,我不做一名班主任,还真不行呢!刚面临入世时,信心满满、不服输的自己心中暗暗想着。

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