良好的礼仪修养不仅仅是个人素质的体现，对于教师来说，更是对学生的榜样示范。为了探索双减的有效途径，为了进一步加强师德师风建设，弘扬教师文明礼仪，展示教师良好的精神面貌。日前，“杜集区兼职生涯规划师”礼仪培训在双龙实验小学举行。
此次培训有幸邀请到华中农业大学文法学院社会学系教授 （退休教师）、湖北省礼仪学会学术顾问、《公关世界》杂志社公关发展与战略智库学术专家、武汉科学家科普团优秀团员、中国高等教育学会公关专业委员会“功勋会员”冯兰教授，冯教授做了主题为《塑良好礼仪形象，展优秀教师风釆》的精彩报告！
举手投足间的一颦一笑，言谈举止间的一举一动，传道授业时的一言一行，无不刻画着一位教师在学生心中的形象。培训主要从教师的社交礼仪、日常教学礼仪培养、接待礼仪、服饰妆容礼仪等方面逐一进行学习和规范，生动、详细地介绍了高标准的仪容、仪表，并带领教师感受优雅与气质可能带给学生的道德引领作用！
孔子曰：“人不可以不饰，无饰不貌，无貌不敬，不敬无礼，无理不立。”在冯兰老师的耐心讲解下，老师们一个个积极参与实操练习。并感受到了通过礼仪展示个人素养可能带给学生的潜移默化的巨大作用。
通过本次培训活动，教师们深刻认识到自身礼仪对引领学生成长的重要性，优雅的礼仪素养，一举手、一投足都蕴含着教育的力量。
师者之风，在于“学为人师、行为世范”。作为教师，要外塑形象、内化修养，通过此次培训老师们将在工作中用温暖的话语、温和的眼神、温柔的动作接纳每一位学生，以高素养的教师形象感染和教育学生，以礼育人，以礼涵养人。
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